像是意识到了什么，迅速地收回了自己夸张的动作。

“哦哦，原来是这样啊。咳咳，我说呢。哈哈，早点说嘛。”

藤野善卫咳嗽了两声，打着哈哈。

随后又立刻变回了原来的正经模样，看向了山下老师。

“那矢濑老师是去”

“据说遇到了个难搞的学生，是久保老师班上的学生，还是久保老师拜托矢濑老师的，据说久保老师都被气哭了。”

“原来是这样啊。这的确就到了教导主任出场的时机了。就交给矢濑老师吧。”

藤野善卫双手插着腰，一副老前辈语重心长的样子。

“藤野老师不担心吗？”

“没什么好担心的，这个年纪的学生容易走弯路，他们用自己的方式反抗大人。我们当老师的，应该学会理解他们，和他们一起成长。”

听到藤野善卫的发言，山下老师颇为有些赞许地看向了藤野善卫，不愧是干过教导主任的老师。

老教师的风范一览无余呢。

“话说藤野老师遇到过这样的事情吗？”

听到山下老师的问话，藤野善卫嘴角噙起了笑容，看着这个年轻的后生，微微地仰起了头，眼眸泛起了追忆的光彩。

“当然，这确实会让我想起当年的事。当年我刚入行为了不让学生小看，竭尽全力，现在想想确实是太过严厉了。

那段时间遇到了一个叫作相泽的学生

那天我路过操场准备去监督上体育课的学生，突然间旁边的巷道里传来了叫喊声。等我跑过去的时候，发现那个叫做相泽的学生正紧紧地抓着另一个学生的脖颈，威吓着什么。

“你小子嚣张什么？”

我毅然决然地选择叫住了他。

“相泽，你在做什么？”

“我在做什么？我什么都没做。”

相泽一把松开了那名学生的领口，对着我大吼道。

“你，快走。”

我对他的威吓并不在意，我知道那只是学生青春期的情绪发泄而已，只需要好好地引导他就好。

我对着摔倒在一边的学生招了招手，示意他们赶紧离开。

“好的，谢谢老师。”

学生对着我展露出了感谢的笑容，我成功阻止了一场可能发生的校园霸凌。

那个时候我就发现了，这个家伙一直被惧怕，一直被忽视，身边没有大人能够理解他。

他其实是个孤独的人。

想到此处，当时的我再也忍不住内心的情绪。