既然你们家有浓厚的学习氛围，时砚同学你有没有被感染到一点儿呢？”

老师用食指和拇指比了不到一厘米的距离放在时砚面前：“感染到这么一点儿也行啊，学习是对人生最长远的投资，这是能让你受益终生的事！”

时砚幽幽道：“老师，我这不是进步了吗？从班级倒数第二，到这次的三十五名，我已经很努力了啊！为什么你们都看不到我的进步呢？

是我站的还不够高吗？”

老师又是一噎，心说这话要是放在除了十八班以外的任何一个班级，都是没有任何毛病的。

但放在十八班这种，班级第一和最后一名，前后相差不到两百分，最高分不超过五百分，考多考少都是看当时抓阄运气好坏而决定的班级，他还真就无法违心的同意时砚的观点。

因此老师看向时砚的眼神就更加怜爱了，用最后一句话结束了今天的谈话：“时砚同学啊，老师觉得，这不管是学习还是做人，首先要做的，就是对自己有一个清晰的认知，或许这一点，对你来说，比学习更重要。”

时砚摆摆手，自信道：“老师你放心吧，我心里对自己什么水平认知的可清楚了，现在你们看不到我没关系，我一定会通过自己的努力，站在最高点，让你们都能听到我的声音。”

成功气走了今天来找他谈心的第五个老师，时砚心说：原来这就是身为学渣的烦恼吗？随处可见，周围到处都是别人家的孩子，就连学渣如秦开荣，在我面前都能成为别人家勤奋有上进心的好孩子。

这很学渣，第一次有这种体验，时砚觉得还能接受。