“郭老师你个大老爷们儿嘴咋这么碎？”旁边的女教师怼道，“小林从来也没有不好过，当学生好好学习遵守纪律就行了，你管人家话多话少？林老师是数学组组长，见天那么多课，人又认真负责，下课歇歇嗓子咋了？谁都跟你似的，闲人一个那么多话？”

郭老师依旧阴阳怪气的：“文老师恼啥？我只不过感慨一句，人家大城市的教育环境，跟咱们这小地方就是不一样。实话说不得了？心眼咋这么小?”

林爸的脸色不禁难看起来，儿子变得更好是好事，也恰巧从侧面证实了自己的教育的失败。

鸿沟一般的经济差异，让他始终有些担心，担心儿子错失更好的教育环境，从而错失辉煌顺利的人生。

旁人尤其是林家父子的沉默，让郭老师愈发得意：“小林你实话实说，你另一个家是不是很不一样？你变化这么大，是不是亲爸亲妈教的？”

文老师怒道：“你差不多就行了，不就是职称、行政岗竞争不过林老师吗？至于这么恶心人？”

郭老师都打算撕破脸了，仍是逼问：“小林甭怕，老林对你不好你还可以回另一个家去，尽管实话实说嘛。”

见林爸筷子都想砸郭老师脸上了，艺书给林爸夹了一筷子鸡蛋，迎着郭老师急切恶意的眼神，不紧不慢地回：

“像我这么大的男孩，出了门离了父亲的保护就得赶紧成熟起来，可不能再像没断奶一样，担不起事儿。外边的人又不都是我爸，我还啥都等着人像我爸一样，事事准确意会、宠着我纵着我，那不做白日梦吗？”

在郭老师焦躁怀疑的目光里，艺书顿了顿，微微一笑：“嗯，郭老师不懂也是正常的。”

一方面，郭老师他爸曾是这所高中的副校长，有这层关系在，他在学校里混得不错。

艺书的话好似是在暗讽他这么大了还拼爹，没断奶。

另一方面，郭老师因老婆生不出儿子离婚三回。人家再嫁后都迅速生了孩子，也就是说，有不孕不育毛病的是郭老师。

艺书的话好似又在暗讽他没养过孩子，不懂少年的心态。

当老师的哪个脑子不好使啊？

在座的各位迅速理解了话中的深意，低笑附和：“小林是真长大了，我家小兔崽子要是能早点领悟，早早结束掉叛逆期就好了。”

“我家姑娘也不行，都不懂当父母的苦，改天我也把她扔出门去感受感受人情冷暖、社会凉薄。”