【大概，这就是天堂吧。】

依依不舍地咽下最后一口咖啡果冻，齐木秉着吃人嘴短的想法，决定还是对这位狡猾的校长先生保留一点尊重。

‘所以，校长先生找我有什么事吗？’

看着三人（鼠？）静静地等待自己吃完了咖啡果冻也什么都没有表示，齐木觉得如果自己不主动问的话，可能气氛就会一直这样沉默下去。

“没什么，关心学生也是我作为校长的责任嘛。”根津校长不急不慌地喝了口茶，没有正面回答。

‘是吗。’

‘这里的学校很漂亮，课程很合理，同学很友爱，老师很负责，我很喜欢雄英，那么，多谢款待，先失陪了。’

齐木飞快地说完了一堆话，放下手中的空杯就想离开。

“噗——等等啊，齐木少年！”从刚才起就一直沉默着当背景板的欧尔麦特一口热茶喷了出来，他慌忙地叫住齐木，“等等，那、那个……”但是齐木真正停住后他却一时不知道该说些什么了。

“那个，初次见面，我是欧尔麦特——”

‘我知道。’【而且也并不是初次见面。】

“说的也是呢，这个，今天叫你过来是想……”

找不到词了，欧尔麦特给坐在旁边的相泽疯狂使眼色。

“……其实，作为雄英高中的教师，怎么样都应该要掌握自己学生的情况，”相泽消太懒散地开口，语气低沉，“今天让班里的学生进行个性掌握测试也是同样的道理。”

“说的没错。”根津校长放下手中的茶杯，小心跳下高凳子，爬上齐木他们坐着的沙发，坐在了相泽旁边，“作为教育家，最重要的就是要对学生负责，那么我们在对学生进行训练时就需要知道学生的极限在哪里，以此来调整自己的教育方针。”

“但是齐木少年无论是在入学考试还是在今天的个性掌握测试上，应该都是没有尽全力的吧，”欧尔麦特挺直了背，露出一个大大的笑容，“都是留有余力啊留有余力！”