张峰满不在乎地摆摆手，“放心吧，我心里有数。对了，悦悦，你写作进展咋样？” 乐读书屋

陈悦无奈地摇摇头，把自己的困惑又说了一遍。张峰挠挠头，“我不太懂写作，不过我觉得你就按自己心里想的写，写咱大院真实发生的事儿，肯定行。”

日子一天天过去，陈悦依旧在写作的道路上艰难摸索。学校的课业也逐渐繁重起来，她开始有些力不从心。一次数学测验，陈悦的成绩不太理想。

老师把她叫到办公室，语重心长地说：“陈悦，你最近学习状态不太对呀。是不是因为其他事情分心了？马上就要期末考试了，可得把心思多放在学习上。”

陈悦低着头，心里既委屈又自责。回到家，她把自己关在房间里，默默流泪。陈阳察觉到妹妹的异样，轻轻敲了敲门，“悦悦，是哥。能开开门吗？”

陈悦打开门，扑到陈阳怀里哭了起来，“哥，我这次数学没考好，老师说我学习状态不好。可我又不想放弃写作，我该怎么办啊？”

陈阳拍着陈悦的背，安慰道：“悦悦，别难过。学习和写作并不冲突，只是你得学会合理安排时间。要不咱们制定个学习计划，每天固定时间完成作业和复习，剩下的时间再用来写作，怎么样？”

林宇和张峰得知此事后，也纷纷来给陈悦打气。林宇说：“悦悦，学习是积累知识，这对写作也有帮助。你可以把在学校学到的知识运用到写作中，让你的作品更有内涵。”

张峰则举了自己的例子，“我训练那么累，不也没落下文化课嘛。你肯定也行的，咱们一起加油！”

在大家的鼓励下，陈悦重新振作起来。她按照和陈阳制定的计划，每天认真完成学业任务，然后利用课余时间继续写作。她还经常去采访大院里的长辈，收集更多有趣的故事和细节。