教导主任听闻林建国的事迹，也颇为感动，向校长争取，给他颁了个全校范围里的模范教师奖，还推到了市里，应该很快就会评下来了。

他还听说林建国在十四班用了一款叫做晋江课堂的app，百度上一搜，好像还都是一些名校在用。

他第一时间询问了纪乔真：“你觉得你们班用的那个晋江课堂怎么样？”

纪乔真想了想，如实回答：“挺好的，题目类型挺全，就是价格不便宜，年费都挺贵的。”

这款软件是真的不错，比他当年读书时先进多了，题库会按照难度匹配，还有匿名模式，也不用担心学习成绩差不敢学，各方面都做得挺贴心的。他们班无论是基础差点儿的，还是已经学扎实的，慢慢地都成为受益者。正所谓，贵有贵的道理。

教导主任摆摆手道：“贵倒没事儿，全校这么多班一起用，肯定会便宜不少，如果这款app真有这么有用，你觉得我在全校范围里推广怎么样？”

纪乔真点了点头，如此一来，林建国自己出的年费会员，正好可以报销了。

教导主任又问：“还有，你对校园论坛怎么看？学校开发得差不多了，可能马上就会投入测试。”

纪乔真想起原主自从日记被挂在论坛后，就成了众矢之的：“可以有，但最好实名制，然后学校也需要加强管理，警惕滋生校园暴力。”

他忽然有了灵感，又道：“晋江课堂是不是也有类似论坛的功能？如果您要推广这款软件，用晋江课堂替换校园论坛，也行。”

经过教导主任的慎重考虑，最后采取了纪乔真的意见。晋江课堂里自带讨论区，以讨论学习和生活互助为主，风气极佳，一派和谐。

从接下来的一届开始，十四班就此取消，两年后，林建国也可以带普通班了，正式摆脱他职业生涯的阴影。